Select Page

Bilo je nekoč

Z učenci PŠ Hodoš smo v podaljšanem bivanju spoznavali življenje nekoč.

V mesecu februarju smo v okviru ustvarjalnega preživljanja časa odkrivali življenje v preteklosti. Ugotavljali smo, da se je že otroštvo naših staršev razlikovalo od našega, ko imamo včasih vse preveč igrač, ki kar samevajo po predalih, saj nas zaradi množice vsega nič več ne pritegne. Nas pa je iz preteklosti še posebej pritegnilo življenje na gradovih. Zaradi velikega navdušenja smo temu posvetili kar dva tedna raziskovanja in ustvarjanja. Odkrivali smo, zakaj so gradovi bili na težko dostopnih mestih, kdo je skrbel za varnost, katera pravila so veljala, kako je potekalo življenje na gradu brez televizorjev, računalnikov … Ko smo našli dovolj informacij in spoznali tedanji čas, smo v dveh skupinah izdelovali gradova, nato pa še »kostume« za izbrane vloge. Na koncu so postali pravi kralji, kraljice …

V raziskovanju, ustvarjanju in igri vlog smo uživali, ob tem pa se tudi veliko naučili. Več v galeriji.

Učenci PŠ Hodoš z učiteljico

Glasbena pravljica – Babica Zima

V torek, 7. 3. 2017, smo na šoli obeležili slovenski kulturni praznik. Na začetku dneva smo se razdelili na šest skupin, in sicer na pevsko, igralsko, glasbeno, plesno, na skupino za oblikovanje scene in kostumografijo ter reportažno skupino. Naš glavni cilj je bil ustvariti glasbeno pravljico z naslovom Babica Zima. Vsak posameznik je imel pomembno vlogo pri soustvarjanju le-te. Nekateri so se vživeli v vlogo živali, ki so obiskale babico Zimo, nekateri so oponašali pihanje vetra, padanje snežink in ustvarjali pristno zimsko vzdušje s pripomočki ali preprosto s svojim glasom, igrali na Orffove instrumente, peli pesmi, izvirno poslikali obraze nastopajočih ali ustvarili čudovito kuliso za igro. Po nastopu smo zaploskali svojemu delu in ugotovili, da smo bili zelo pridni in ustvarjalni. Reportažna ekipa je dosledno spremljala potek dneva, utrinke si lahko ogledate v galeriji.

Valentinov ples

V torek, 14. februarja, na valentinovo, je bilo, v popoldanskih urah, na DOŠ Prosenjakovci še posebej živahno. Učenci 7. razreda so priredili Valentinov ples za učence predmetne stopnje. Šolska jedilnica se je za tri ure spremenila v plesno dvorano, kjer so plesali na znane ritme: Račke, Makarena in druge. Ob tej priložnosti so učeni poskrbeli tudi za prigrizke in pijačo. Utrinke si lahko ogledate v galeriji.

Pustno rajanje na PŠ Hodoš

Učence, otroke iz vrtca in starše je na PŠ Hodoš ob pustnem rajanju presenetil kurent. Ob zvokih njegovega zvonca so učenci peli in plesali. Utrinke z našega karnevala si lahko ogledate na fotografijah v galeriji.

Delavnica globalnega učenja

V okviru projekta ‘EAThink2015’ pod okriljem Inštituta za trajnostni razvoj so nas novembra 2016 obiskale strokovnjakinje in izvedle dve 2-urni delavnici globalnega učenja za učence od 6. do 9. razreda z naslovom ‘Semena upanja – raznovrstnost avtohtonih semen’. Učencem so predavateljice skozi zanimive aktivnosti prikazale, kako pomembno je globalno razmišljati in jesti lokalno hrano. S pogovori, ogledi filmov in skupinskim delom so izvajalke poskušale razviti razumevanje o trajnostnem in lokalnem kmetijstvu ter o škodljivosti vnašanja gensko spremenjenih kulturnih rastlin v vsakodnevno prehrano.

DSC_0154  DSC_0154

Stran 1 od 1112345...10...Zadnja »

Valamikor volt

A hodosi tanulók a napközi tagozat keretében az egykori élettel ismerkedtünk.

Februárba az irányított foglalkozások keretében kutattuk az életet a múltban. Megállapítottuk, hogy a szüleink gyermekkora eltért a miénktől, hiszen néha túl sok a játékunk, amelyek magányosan heverésznak a fiókokban. A sok minden miatt, már semmi nem vonz bennünket. Legérdekesebbnek a vári életet találtuk. A nagy lelkesedésünk miatt két heti kutatást és alkotást szántunk e témának. Kutattuk, hogy miért is építették a várakat nehézen megközelített területekre, ki gondoskodott a biztonságukról, melyik szabályok érvényesültek, hogyan folyt az élet a váron tévé, számítógép nélkül … Amikor elegendő információt találtunk és megismertük az akkori életet, két csoportban kidolgoztuk a várakat és a ruházatokat a kiválasztott szerepekre, amelyek által királlyá, királynévé változtunk.

A kutatást, alkotást és szerepjátékot élveztük és e mellett sokat megtanultunk. Pillanatképek a galériában.

A TI Hodos tanulói a tanárnőjükkel

Zenés szindarab – Télanyó

2017. március 7-én megünnepeltük a szlovén kultúrünnepet. A napot úgy kezdtük, hogy 5 csoportba osztódtunk: a színészekhez, az énekesekhez, a zenészekhez, a díszlet- és jelmezkészítőkhöz vagy éppen a tudósítókhoz. Mindenki buzgón végezte munkáját, feladatát. Szerettünk volna egy zenés színdarabot összehozni, ami a végén sikerült is. Télanyó című darabunkban mindenkinek volt valamilyen szerepe. Volt, aki egy nyuszit játszott, de olyan is volt, aki utánozta a szél fúvását, a hóesést stb. A végén pedig megtapsoltuk saját magunkat és rájöttünk, hogy rengeteg dolgot csináltunk ma is, fejlesztettük a kézügyességünket, ismerkedtünk kultúránkkal, táncmozdulatokat tanultunk stb. Riportereink pedig kamerával és fényképezőgéppel a kezükben végig követték a napot. Fényképeinket megtekinthetik a galériában.

 

Valentin napi tánc

Február 14-én, pontosan Bálint nap délutánján, a pártosfalvi KÁI-ban rendhagyó délután volt: a 7. osztályos tanulók táncos délutánt szerveztek a felső tagozatos tanulók részére. Az iskola ebédlője három óra erejéig táncteremmé alakult. A tanulók ismert dallamokra (Kacsatánc, Makarena, …) ropták a táncot; ebből az alkalomból saját maguk gondoskodtak a ropogtatnivalókról és az üdítőkről is. Pillanatképek a galériában.

Farsangi vigadás a TI Hodos

A tanulókat, óvodás gyerekeket és a szülőket a TI Hodoson farsangi vigadás közben meglepte a kurent vagyis a busó. A csengők kongására a tanulók énekeltek és táncoltak. Néhány pillanatképet megtekinthetnek a galériában.

Műhelymunka: Globális tanulás

Novemberben meglátogattak bennünket az »EAThink2015« projekt szakértői. A 6.-9. osztályosok számára két 2 órás műhelymunkát készítettek.  A tanulóknak érdekes tevékenységek keretében bemutatták, hogy mennyire fontos a globális gondolkodás és a helyi ételek fogyasztása. Tárgyalásokkal, filmekkel és csoportmunkával az előadók igyekeztek fejleszteni a fenntartható és a helyi mezőgazdaság fontosságának megértését valamint a genetikailag módosított növények bevezetésének veszélyeit.

DSC_0154 DSC_0154

Stran 1 od 1112345...10...Zadnja »